Категорії розділу
| Мої файли [11] |
|
Історія
[93]
Завдання для дистанційного навчання
|
|
Англійська мова
[205]
Завдання для дистанційного навчання
|
|
Математика
[150]
Завдання для дистанційного навчання
|
|
Українська мова
[51]
Завдання для дистанційного навчання
|
|
Українська література
[50]
Завдання для дистанційного навчання
|
|
Німецька мова
[64]
Завдання для дистанційного навчання
|
|
Географія
[50]
Завдання для дистанційного навчання
|
| Основи християнської етики [16] |
| Зарубіжна література [88] |
| Фізична культура [52] |
| Мистецтво [8] |
| Хімія [31] |
| Природознавство [10] |
| Біологія [43] |
| Музичне мистецтво [15] |
| Фізика [39] |
|
Інформатика
[2]
для дистанційного навчання
|
Друзі сайту
Статистика
Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0
Основи здоров'я 9 клас
| 19.01.2021, 21:03 | |
| Урок №18 Тема. Індивідуальні особливості сприйняття й навчання. Опрацювати параграф 16., обговорити запропоновані ситуації https://www.blogger.com/u/2/blog/post/edit/4457898323762024517/8178663697734631126 Домашнє завдання. Вивчити параграф 16. переглянути запитання для повторення та обговорення опубліковані в https://www.blogger.com/u/2/blog/post/edit/4457898323762024517/8178663697734631126 | |
|
| |
| Переглядів: 140 | Завантажень: 0 | | |
| Всього коментарів: 0 | |